福州感觉统合机构-福州德慧泉专注力训练-福州感觉统合

孩子的感统失调可能会表现在听觉，嗅觉等一些方面的失调，福州感觉统合哪家好，所以，应该从小就要注意和训练孩子的感觉系统，不要忽视。感统失调的表现症状，孩子的感统失调一般表现在12岁以前，而针对孩子的感统训练也是在少年和孩童时期完成的。感统失调的孩子，一般情况下智力都比较正常，只是身体和身体各部分的协调能力出了问题而已。前庭功能失调：孩子过于好动或者是*分心，没有办法坐下来专注于一件事情。在课堂喜欢到处乱跑。手脚笨拙，动手能力比较差，双手协调不良，有的孩子还表现为左撇子。

  开发右脑简单有效的方法

   默写法，在右脑开发训练的时候，除了图像记忆的训练之外，还需要速读训练。速读训练可以需要借助精英特速读软件了，当然除了使用软件中自身的文章材料训练外，也可以使用精英特速读软件的导入zi选文章的功能，把自己准备一些速读的材料导入训练，严格按照训练时间，连续读几次之后，关闭软件，开始默写刚才训练过的内容，写完之后重新打开软件核对是否正确，包括标点符号、改行都尽量做到和材料中一样。通常一次是没有办法完全记忆，要不断地以同样的方式重复练习，直到完全写得正确之后，再进行下一个练习。

   这种训练方法称为一分钟默写训练，一开始自己可以选择内容不太难，篇幅也不长的文章。每天坚持做这种一分钟默写训练，不仅能增强ji忆力，更能调节瞬间读取文字的能力，自然就能提高阅读速度。

   开发右脑简单有效的方法

   体动法：一种当你对间脑发问，身体的某部分会自然动起来显示答案的方法。

   当我们浅坐在椅子上，稍稍提脚后跟，先是有意识地让脚后跟上下抖动的动作，就叫做“抖擞腿”。抖一阵子后，你会分不清楚到底是有意识地抖动，福州感觉统合训练，还是无意识地抖动。 体动法就是运用这种原理，闭上眼睛，将手放在膝盖上，让头脑空空的，然后坐下来，脚盘坐或跪坐都行。

   具体方法是：手叠着手，压在下腹，在心中诵念一些句子，一面念着，福州感觉统合机构，一面把意识集中在手掌上，刚开始会感觉到手细胞有细微的振动传过来，福州感觉统合，然后会出现比较大的动作，这时侯就自然地开始各种身体运动。动作一出现，就依抖擞的要领，仍然保持双掌重叠持续做上下的动作，这样一来在无意识下仍会继续自然地动，当动作很小的时候，要有意识地告诉自己“动作大一点，动作更大一点”。体动法就是用这种方法引出身体的自然动作。